圆圆的啤酒桶怎么玩的-圆啤酒桶儿歌

摘要： 本文目录一览：1、过节喝的5L啤酒桶,喝完以后我看这个啤酒桶质量不错,想问问大家能做什么......

本文目录一览：

• 1、过节喝的5L啤酒桶,喝完以后我看这个啤酒桶质量不错,想问问大家能做什么...
• 2、五升的啤酒罐用完后可以做什么
• 3、中班教案
• 4、圆啤酒桶奥尔夫音乐作用

过节喝的5L啤酒桶,喝完以后我看这个啤酒桶质量不错,想问问大家能做什么...

1、种植植物：啤酒桶可以用来种植植物，例如多肉、花草等。只需在桶内装满泥土，然后将植物种进桶内，每日定时浇水即可。 收纳物品：经过切割和清洁后，啤酒桶可以变成一个实用的收纳桶。

2、用平口起子冲，难度不大，有点动手能力就可以。我自己做过一个。

3、五升的啤酒罐用完后，有以下一些用途： 可以做成灯罩使用，将啤酒罐清洗干净后，可以用一些彩色的纸或者绳子等装饰，让它们看起来更美观。 可以用来种植植物，比如多肉、花草等。

五升的啤酒罐用完后可以做什么

五升的啤酒罐用完后，有以下一些用途： 可以做成灯罩使用，将啤酒罐清洗干净后，可以用一些彩色的纸或者绳子等装饰，让它们看起来更美观。 可以用来种植植物，比如多肉、花草等。

啤酒罐做的创意手工有易拉罐风车、创意椅子、灯笼等。灯笼制作方法：首先呢，需要把你喝完饮料的易拉罐拿出来，然后用绝缘胶带在易拉罐的顶部和底部各缠上一圈，防止接下来的操作会受到影响。

升啤酒罐的废物利用率是20%，因为啤酒罐的废物利用率一般很小，所以只要20%的废物利用率。

中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标： 能根据图形的形状联想生活中的事物进行添画创作。 发展想象力和创造力。 活动准备： 画有各种几何图形的纸张、彩色笔。 活动过程： (一)出示各种几何图形，引导幼儿回忆图形拼贴的过程。

2、中班教案 篇1 活动目标 喜欢参加音乐活动，具有初步的音乐节奏感； 感受乐曲的欢快气氛，熟悉2/4节奏。 重点与难点 这是一首活泼欢快的歌曲，讲述的是“我”去寻找好朋友共同游戏时走在路上、敲朋友家门的欢愉心情。

3、中班教案 篇1 活 动目标： 理解故事，感受故事的语言美和情趣美。 体验叶子鸟舞蹈的快乐，创编叶子鸟随风舞动的动作。 活动准备： 大图书《叶子鸟》、音乐磁带《秋日私语》。

4、中班教案 篇1 教学意图： 现在的孩子在家很娇惯所以养成自私、蛮横的坏习惯，不懂谦让，不会与同伴分享快乐。于是设计了此次活动《大树和小鸟》。拓展幼儿的视野和经验。 教学目标： 在学习诗歌的过程中，理解大树和小鸟的依存关系。

5、作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢？下面是我精心整理的中班教案9篇，希望对大家有所帮助。

圆啤酒桶奥尔夫音乐作用

通过欣赏漂亮的啤酒桶，感受啤酒桶的图案美和色彩美。 学习设计图案，激发幼儿的想象力和创造力。 引导幼儿用连续的图案装饰出心目中啤酒桶的美丽造型。 学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。

借助图谱及小老鼠与啤酒桶的故事情节，感知理解乐曲的旋律，掌握相应的节奏型。

《啤酒桶波尔卡》是欧洲最流行的波尔卡舞曲之一，是世界著名的管弦乐作品，演奏形式是“铜管五重奏”。它一首非常欢快的曲子，而且相同的乐句不断反复。整首曲子旋律富有动感，节奏欢快、活泼。

【活动目标】理解故事内容，探索啤酒桶的制作方法。在游戏中，感受物体的滚动现象。【活动重点】 学习掌握啤酒桶的制作方法。【活动难点】 学习用胶带纸口对口粘贴的方法。【活动准备】教师自制的啤酒桶范例、课件。